教师参与扶贫工作有多重原因和目的，主要包括：
教育扶贫：
教师通过教育帮助贫困地区学生提升学习成绩，树立正确的劳动观念和价值观，从而改变他们的命运。
政策宣传：
教师向贫困户宣传国家的扶贫政策，确保他们了解并能享受到这些政策。
资源对接：
教师可以利用自己的知识和技能，帮助贫困地区发现并利用当地资源，促进经济发展。
社会参与：
教师作为社会的一员，有责任参与社会公益活动，包括扶贫工作。
促进公平：
通过鼓励优秀教师到贫困地区支教，可以缩小教育资源的地区差距，促进教育公平。
造血功能：
教师扶贫不仅仅是简单的“输血”，更重要的是帮助贫困地区建立自我发展的“造血”功能，实现可持续发展。
教师扶贫体现了社会责任感，同时也符合教育本身的目标，即通过教育改善人们的生产和生活条件。
